Haïti-Éducation : l’École nationale de géologie appliquée abandonnée par l’État ?

Par Charilien Jeanvil

P-au-P., 25 mai 2026 [AlterPresse] --- La situation de l’École nationale de géologie appliquée (Enga) suscite de vives inquiétudes. Selon des informations confiées à AlterPresse, l’institution ne dispose toujours pas d’un espace adéquat pour accueillir ses étudiants, ses professeurs et son personnel administratif.

Ces conditions de fonctionnement alarmantes affectent gravement la qualité de l’enseignement. Intervenant à l’émission FwoteLide sur AlterRadio (106.1 FM et en ligne), Jimmy Michel, étudiant finissant, déplore que l’Enga peine depuis plusieurs années à remplir sa mission de formation et de recherche en Sciences de la terre.

Le jeune chercheur invite les autorités étatiques à assumer leurs responsabilités pour relocaliser ou reconstruire l’établissement. Selon lui, négliger l’Enga compromet directement l’avenir du pays. « Négliger l’Enga, c’est négliger l’avenir d’Haïti », affirme-t-il. Il rappelle qu’Haïti, fortement exposée aux risques sismiques et cycloniques, a un besoin crucial de ces compétences pour bâtir une société plus résiliente.

Un rôle stratégique face aux risques naturels

Par son engagement académique et scientifique, l’Enga pourrait contribuer de manière significative à la gestion des défis environnementaux, géologiques et climatiques du pays. Jimmy Michel soutient que l’institution joue un rôle essentiel dans la prévention et la réduction des risques naturels (séismes, glissements de terrain, érosion, inondations) et de la dégradation des ressources.

Toutefois, face à la crise actuelle, l’école reste incapable de renforcer ses capacités pédagogiques ou de former efficacement les professionnels dont le pays a besoin.

Depuis la destruction de son bâtiment lors du séisme du 12 janvier 2010, l’Enga n’a plus de local fixe. Elle a dû multiplier les installations temporaires. Son dernier espace, situé près du Champ-de-Mars, a dû être abandonné en raison de l’insécurité provoquée par les groupes armés. Aujourd’hui, les cours sont dispensés dans une extrême précarité, privant les étudiants d’un cursus normal.

Malgré les déclarations de l’ancien directeur du Fonds national de l’éducation (FNE), Jean Ronald Joseph, affirmant que des fonds étaient disponibles pour la reconstruction, les démarches menées auprès de l’institution sont restées sans suite. Une situation incompréhensible pour Jimmy Michel, compte tenu de l’importance de cette école placée sous la tutelle du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (Menfp).

Des étudiants marginalisés sur le marché professionnel

Au-delà du chaos académique, les étudiants de l’Enga se voient privés d’opportunités de stages. Jimmy Michel réclame leur intégration au sein des structures publiques, notamment à la Direction nationale de l’eau potable et de l’assainissement (Dinepa), où leurs compétences en gestion des eaux et en environnement seraient d’une grande utilité.

Il interpelle également le Menfp pour que ces géologues qualifiés soient recrutés afin d’enseigner la géologie dans le programme du Nouveau Secondaire. « Tout ce que nous voulons, c’est servir le pays », insiste-t-il, tout en plaidant pour l’octroi d’un budget conséquent pour la recherche.

Chaque année, l’Enga accueille environ cinquante étudiants sur concours pour un cursus de quatre ans. Elle demeure, à ce jour, l’unique institution spécialisée dans l’enseignement des Sciences de la terre et de l’environnement en Haïti.

Ce combat pour la survie de l’école n’est pas nouveau. En juin 2017, des étudiants avaient entamé une grève de la faim de dix jours à Port-au-Prince pour exiger un meilleur cadre de travail, mouvement suspendu à la demande de l’ancien sénateur Patrice Dumont. Le Ministère de l’Éducation nationale avait alors créé un comité de crise pour trouver un local adéquat et relancer les activités, sans solution durable jusqu’à présent. [cj apr 25/05/2026 20:30]